В сентябре 2020 года в ГБОУ «СОШ№5 г.Назрань» проведен мониторинг качества работ по адаптации объектов для беспрепятственного доступа инвалидов, детей- инвалидов. По итогам мониторинга в школе была создана рабочая группа по решению вопросов формирования доступной среды жизнедеятельности и по созданию безбарьерной среды для детей-инвалидов.
Детям с ограниченными возможностями здоровья
Информация для родителей по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья в школе
Для детей с ограниченными возможностями здоровья проведена следующая работа:
- имеется пандус на входе в здание с поручнями;
- имеется беспрепятственный доступ во двор и в здание школы;
- имеется санузел с расширением дверных проемов , заменой унитаза , умывальника и устройством поручней ;
- имеются порожки на входе в здание и кабинет;
- произведена замена 5 дверей ( 2 на входе в здание , 2 в санузел . 1 на входе в спортзал );
- имеются таблички , указатели ;
- определено парковочное место для инвалидов ;
- автоматизировано рабочее место человека с ограниченными возможностями -1 шт;
-в наличии имеется интерактивный стенд «Говорящая азбука» адаптивный с сенсорным пультом управления и планшетом со шрифтом Брайля -1 шт
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Есть кабинет оборудованный специальными интерактивными стендами "Говорящая азбука" с сенсорным пультом управления и планшетом со шрифтом Брайля.
Документы и адаптированные программы
Адаптированная основная образовательная программа для детей с ОВЗ (ЗПР)
Вариант 7.2
1,2 МБ
Скачать 1,2 МБ
Паспорт доступности объекта для инвалидов и предоставляемых на нём услуг в сфере образования
1,9 МБ
Скачать 1,9 МБ
АООП НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (ВАРИАНТ 8.2)
103 КБ
Скачать 103 КБ
Поделиться страницей